评价一堂好课的标准是：（1)学生主动参与学习.（2)师生、生生之间保持有效互动.（3)学习材料、时间和空间得到充分保障.（4)学生形成对知识真正的理解.（5)学生的自我监控和反思能力得到培养.（6)学生获得积极的情感体验。（)

A.教学目标全面具体

B.教学内容科学合理

C.形成学生主动参与的课堂秩序

D.较高的专业素养

一堂好课的标准是()

A．要写好教案

B．要有明确的教学目的

C．要了解学生

D．声音要宏亮

A.老师是课堂的主角

B.老师有多长时间跟学员对话

C.学员有多少时间主动参与

D.学员研讨占据大部分时间

A.达到教学目标

B.解决学生的困惑

C.营造平等的师生关系

D.引起学生主动学习

一堂好课的最高境界或终极使命是()。

A.传授知识

B帮助学生掌握技能.

C.引起学生主动学习

D.解答学生疑惑