题目
A.优势视角
B.“社会一心理”视角
C.行为主义
D.认知
第1题
A.优势视角
B.“社会心理”视角
C.行为主义
D.认知
第2题
A.优势视角
B.标签
C.心理分析
D.认知
第4题
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
第5题
A.要有重点分步骤地制订矫正工作计划
B.要用接纳、尊重和平等的态度对待矫正对象
C.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替
D.要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系
E.要从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式
第6题
A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管
B.安排王某参加就业培训,实现成功就业
C.协助王某获得城市最低生活保障以维持基本生活
D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系
第7题
A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管
B.安排王某参加就业培训,实现成功就业
C.协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活
D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系
第8题
A.监督管理
B.安置救济
C.思想法制教育
D.社会公德教育
第9题
A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管
B.安排王某参加就业培训。实现成功就业
C.协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活
D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系
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