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第1题
差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化，但是，差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数，这就是
A.费希纳定律
B.韦伯定律
C.韦希纳定律
D.费伯定律
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第2题
2、差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化，但是，差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数，这就是
A.费希纳定律
B.韦伯定律
C.韦希纳定律
D.费伯定律
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第3题
刺激强度按几何级数增加，而感觉强度只按算术级数增加，这属于（)
A.叶克斯定律
B.韦伯定律
C.费希纳定律
D.多森定律
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第4题
对于某个特定的感觉来说，心理量（S)是刺激量（I)的幂函数，即S=bIa，这被称为（)。
A.费希纳定律
B.艾宾浩斯定律
C.幂函数定律
D.韦伯定律
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第5题
公式φ=klgΦ表达的是（)。
A.费希纳定律
B.韦伯定律
C.史蒂文森定律
D.阈限定律
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第6题
Rk=logS0+Klog(1+W)表示的是（）。
A.韦伯定律
B.斯蒂文斯定律
C.费希纳定律
D.格拉斯曼定律
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第7题
公式RK=logSl＋klog（1＋W)表达的是（)。
A.韦伯定律
B.费希纳定律
C.斯蒂文斯定律
D.颜色互补定律
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第8题
在一定范围内，每种感觉的差别感觉阈限是一种相对的常数，这是（)
A.叶克斯定律
B.韦伯定律
C.费希纳定律
D.多森定律
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第9题
2011年单项选择:王某认为考试时适当的焦虑能促进自己取得好成绩，这体现了____
A.韦伯定律
B.耶克斯一多德森定律
C.费希纳定律
D.遗忘曲线
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第10题
由于学生考试动机太强，就会产生紧张和焦虑情绪，反而干扰了记忆和思维活动的顺利进行，使答题的效率、质量降低，久而久之便产生“怯场现象”，这是在用（)解释考试中的“怯场”现象。
A.费希纳定律
B.“全或无”原则
C.布格尔-韦伯定律
D.耶克斯—多德森定律
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