下列（)不属于研讨法的优点。A受训人员集思广益B信息可以多向传递C员工的参与性强D信息可以单向

A.指导教师制订讨论计划，准备讨论资料

B.对受训人员的要求

C.对研讨题目和内容的要求

D.对指导教师的要求

E.对培训机构的要求

A、辩论的能力

B、表达的能力

C、思辨的能力

D、对问题的分析判断及解决问题能力

下列不属于委员会制的优点的是()。

A．责任明确

B．集思广益

C．便于协调

D．集体决策

A.反馈性

B.可以集思广益

C.匿名性

D.统计性

多向式信息交流是()的优点。

A研讨法

B案例研究法

C角色扮演法

D讲授法

下列不属于回任工作评估方法的是()。

A．比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果

B．根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果

C．分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果

D．根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果

A.责任明确

B.集思广益

C.便于协调

D.集体决策

德尔菲法对人力资源的需求做出预测，其优点在于发挥各位专家独立判断的作用，可以集思广益。()

A.比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果

B.根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果

C.分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果

D.根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果