富有集体主义情感，最重友谊阶段是少年前期少年的情感特征之一。（)

A.事业感

B.自尊感

C.集体主义情感

D.义务感

儿童少年阶段，理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的时期是()

A、青春期

B、学龄期

C、学龄前期

D、幼儿期

E、童年期

A.中间阶段多，开始和结束时少

B.中间阶段少，开始和结束时多

C.前期少，后来逐渐增多

D.前期多，后来逐渐减少

儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是

A、未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段

B、未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段

C、未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶殷

D、未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段

E、未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段

A.幼儿园

B.小学

C.高中

D.初中

A.未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段

B.未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段

C.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段

D.未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段

E.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段

A.爱国主义情感

B.集体主义情感

C.归属感

D.责任感

E.事业感