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[单选题]

对《一剪梅》的理解,不完全恰当的一项是()

A.上片首句通过视觉、触觉的感受,点明时间已进入深秋,接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣,小心登舟的情态

B.云中三句是说,当空中大雁飞回来时,谁托它捎来书信我正在明月照满的西楼上盼望着呢

C.下片前三句的意思是说,自己与丈夫分居两地,一种相思,两处闲愁直接点明了夫妻的两相恩爱,充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任

D.此情三句的意思是说,这种相思之情,如同花自飘零水自流一样,是没有办法可以消除的

答案
A、上片首句通过视觉、触觉的感受,点明时间已进入深秋,接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣,小心登舟的情态
更多“对《一剪梅》的理解,不完全恰当的一项是()”相关的问题

第1题

对李清照的《一剪梅》理解不正确的一项是()

A.“红藕香残”是以点代面的写法,透露出秋景的冷落、萧条,表现出词人孤独寂寞的感觉。

B.“轻解罗裳,独上兰舟”句中的“独”点出夫妻离别后的孤独,暗含对丈夫归来的切盼。

C.“花自飘零水自流”比喻岁月流逝,不见丈夫归来,内心极度悲伤。

D.“才下眉头,却上心头”一句把愁说出一种能运动的有形之物,有外到内,此消彼长,表现出内心难消的愁绪。

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第2题

在学习李清照《一剪梅》的时候,有学生对其中的“一种相思,两处闲愁”不太理解,就问老师:一种相思怎么会是两处闲愁呢?以下教师的解说中最贴切的一项是()

A.这个问题,自己思考一下就明白了

B.这句和“身在两地情发一心”相似,“两处”即自己与心爱的人分别在两个不同的地方

C.“两处”在这里指的是两个不同的地方

D.你们可以下去问问正处于早恋中的同学,他们应该会有体会

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第3题

对分析研究要求做到"不唯上,不唯书,要唯实",理解正确的一项是()

A.去掉上面的材料,去掉书上的材料,要实际材料。

B.不完全为了上级,不完全为了书本,要为了实际。C上级不是唯一的,书本不是唯一的,唯一是实际。

C. 不一味地顺从上级,不迷信书本,而要实事求是。

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第4题

下面对《中庸之道》文意理解不完全正确的一项是()

A.作者认为中,是人人都有的本性;和,是普遍通行的行为准则,达到中和的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了

B.孔子认为中庸之道之所以不能实行,是因为:聪明的人自以为是,认识过了头;愚蠢的人智力不及,不能理解它。他还说:中庸之道只有贤能的人才能做到,不贤的人根本做不到

C.作者认为中庸是最高的德行,最高的道德标准,所以,很少有人能够真正实行它。这正如我们要求大公无私,很少有人能做到一样

D.作者认为君子之所以中庸,是因为君子随时做到适中、恰当;小人之所以违背中庸,是因为小人肆无忌惮,好走极端。也就是说,过分与不够貌似不同,其实质都是一样的,都不符合中庸的要求

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第5题

没有一处不贴着船底了。对“贴”字理解最恰当的一项是()
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第6题

对这篇短文的理解与分析,不正确的一项是()。 A.每个社会时代都会有与其相应的,不完全相同的人

对这篇短文的理解与分析,不正确的一项是()。

A.每个社会时代都会有与其相应的,不完全相同的人文精神

B.任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神

C.人文精神与科学精神不是截然对立的,而是相互补充、相互包容的,因此二者是一致的

D.本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天,把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的

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第7题

对别人文章的理解必须全面,__________很可能歪曲本意。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.生吞活剥

B.囫囵吞枣

C.牵强附会

D.断章取义

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第8题

下列关于《卖炭翁》和《卖柴农夫》两文理解不完全正确的一项是()
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第9题

对别人文章的理解必须全面,__________很可能歪曲本意。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.生吞活剥

B.囫囵吞枣

C.牵强附会

D.断章取义

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