改革开放以来，我国人均收入提高，但收入分配却两极分化了，因此()。

改革开放以来，我国农村居民的收入有了明显的持续提高，但一直落后于城镇居民。()

A.改革开放以来，城镇居民消费水平大幅提高

B.1985年以来，我国贫富差距有所增加

C.从收入七分组来看城镇居民的消费水平，1985—2008年，每组年均生活消费支出增长幅度均超过10%

D.1985—2008年高收入户的人均消费支出年均增长率最大

A.改革开放以来，城镇居民消费水平大幅提高

B.1985年以来，我国贫富差距有所增加

C.从收入七分组来看城镇居民的消费水平，1985—2008年，每组年均生活消费支出增长幅度均超过10%

D.1985—2008年高收入户的人均消费支出年均增长率最大

A对居住楼层要求越来越高

B对居住面积的要求越来越高

C对住房内环境样式的追求越来越个性化

D对周边环境要求越来越高

下面是某老师讲授“做理智的消费者”的教学实践。

师：有人说名牌质量好，消费名牌有面子。当前有不少中学生追求名牌，请大家谈谈对中学生追求名牌有什么看法？赞成吗？

(学生讨论)

师：张三同学(正好穿着名牌的运动鞋)，你怎么看待这个问题？

张三：应该考虑自家的实际情况。

师：那可以购买吗？

张三：不可以。

师：不可以那你穿的什么鞋？(学生笑，小声讨论)，大家说可以不可以？

生甲：可以。

师：对，中学生是可以购买的，不可以买是不真实的。那追求名牌消费会带来什么负面影响？

生乙：会造成攀比心理。

生丙：会造成经济负担。

师：很好，谈到了对个人和家庭产生的消极影响。还有什么补充的吗？

生丁：不符合国情。

师：那你简单概述下我国现阶段的国情。

生丁：我国现阶段处于社会主义初级阶段，人均收入低，物质财富不丰富。

师：这位同学从国家角度说明了我们不能追求名牌消费，很好。大家鼓掌(掌声)。

师：改革开放以来，生活水平有了提高，但是仍处于社会主义初级阶段，生产力比较落后，人均收入低，作为当代中学生，买名牌可以，但不能过分追求，虽然生活水平提高了，但仍要保持勤俭节约，艰苦奋斗的作风，这才是我们正确的消费原则。

师：板书——勤俭节约，艰苦奋斗。

问题：运用教学评价的相关理论，对教学实录中老师的评价作出分析。

A.国家没有采取有效的扶贫措施

B.这些没脱贫的人大都比较懒，不爱干活，只靠国家救济

C.贫困人口比较集中的地区政府官员素质比较低，不知道怎样发展经济

D.我国原有的贫困人口基数十分庞大，难以在短期内解决所有贫困人口的脱贫问题

改革开放以来，我国城乡之间的收入差距在不断地缩小。()

A.持续的经济增长，使居民收入大幅增长

B.相对于购买股票这种投资方式来说，人们更愿意选择高风险的银行存款方式

C.银行服务质量逐渐提高，更好满足存款人需要

D.不断深化的各项改革，使得居民未来的收入预期下降.支出预期上升，居民的预防性储蓄动机非常强烈

E.我国传统的节俭文化，以及人口结构特性的变化，也是居民储蓄增加的重要原因