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[判断题]

利用比赛开始或重新开始比赛的机会所组织的攻守战术称为定位球战术。此题为判断题(对,错)。

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更多“利用比赛开始或重新开始比赛的机会所组织的攻守战术称为定位球战术。”相关的问题

第1题

比赛开始后,裁判员发现两队正在误的方向中比赛,只要不置任何一队于不利,比赛应尽快停止。双方球队应交换球篮,从最近比赛被停止的地点掷球入界重新开始。正确吗()
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第2题

37、如何队员故意拖延掷界外球,裁判员应该如何处理? A、队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告。 B、因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告。 C、队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告同时判由对方掷界外球恢复比赛。 D、裁判员不予判罚,比赛并未开始。

A.队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告。

B.因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告。

C.队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告同时判由对方掷界外球恢复比赛。

D.裁判员不予判罚,比赛并未开始。

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第3题

37、如何队员故意拖延掷界外球,裁判员应该如何处理? A、队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告。 B、因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告。 C、队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告同时判由对方掷界外球恢复比赛。 D、裁判员不予判罚,比赛并未开始

A.队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告。

B.因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告。

C.队员因延误比赛重新开始被裁判员黄牌警告同时判由对方掷界外球恢复比赛。

D.裁判员不予判罚,比赛并未开始。

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第4题

比赛开始后,裁判员发现两队正在错误的方向中,只要不置任何一队于利,比赛应尽快停止。双方球队交换球篮,从最靠近比赛被停止的地点掷球入界重新开始。正确吗()
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第5题

A5正在做2分投篮时B5对其犯规,但A5继续完成已开始的投篮动作,球在篮圈水平面上下落时被A3触及后中篮。试问:应如何处理重新开始比赛?
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第6题

队员被罚出场两分钟的受罚时间从何时开始计算?()

A.裁判员出示罚出场两分钟的手势时

B.受罚队员走出边线时

C.裁判员鸣哨重新开始比赛时

D.计时员开表时

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第7题

10、如果一个球队官员向比赛场地内投掷物品并且以此干扰了比赛,裁判员应作出什么判罚? A、裁判员在物品干扰比赛的位置以间接任意球重新开始比赛。 B、裁判员在物品干扰比赛的位置以直接任意球(或球点球)重新开始比赛。 C、在距离事件发生地点最近的边界线上以直接任意球或球点球重新开始比赛。 D、在距离事件发生地点最近的边界线上以间接任意球重新开始比赛。

A.裁判员在物品干扰比赛的位置以间接任意球重新开始比赛。

B.裁判员在物品干扰比赛的位置以直接任意球(或球点球)重新开始比赛。

C.在距离事件发生地点最近的边界线上以直接任意球或球点球重新开始比赛。

D.在距离事件发生地点最近的边界线上以间接任意球重新开始比赛。

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第8题

11、在比赛进行时,比赛场地内一名队员向比赛场地外的替补席投掷物品。裁判员应作出什么判罚? A、警告或罚下该队员,在比赛停止时球的位置以间接任意球重新开始比赛。. B、警告或罚下该队员,在比赛停止时球的位置以坠球重新开始比赛。 C、警告或罚下该队员,在距离犯规发生地点最近的边界线上以直接任意球或球点球恢复比赛。 D、警告或罚下该队员,在比赛停止时球的位置以直接任意球重新开始比赛。

A.警告或罚下该队员,在比赛停止时球的位置以间接任意球重新开始比赛。.

B.警告或罚下该队员,在比赛停止时球的位置以坠球重新开始比赛。

C.警告或罚下该队员,在距离犯规发生地点最近的边界线上以直接任意球或球点球恢复比赛。

D.警告或罚下该队员,在比赛停止时球的位置以直接任意球重新开始比赛。

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第9题

如果球在比赛中爆裂或损坏而致比赛停止,如何恢复比赛?()

A.判间接任意球重新开始比赛

B.判掷界外球重新开始比赛

C.判直接任意球重新开始比赛

D.坠球重新开始比赛

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第10题

12、如果在比赛进行时,一名球队官员对一名临时离开比赛场地的对方队员犯规,比赛应如何重新开始? A、在比赛停止时球的地点坠球重新开始比赛。 B、在距离犯规发生地点最近的边界线上以直接任意球或球点球恢复比赛。 C、在比赛停止时球的位置以间接任意球重新开始比赛。 D、所有选项都不对。

A.在比赛停止时球的地点坠球重新开始比赛。

B.在距离犯规发生地点最近的边界线上以直接任意球或球点球恢复比赛。

C.在比赛停止时球的位置以间接任意球重新开始比赛。

D.所有选项都不对。

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