课堂上老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星，突然，有个学生否定了老师的说法：“不

根据下列材料，请回答 42～43 题：

课堂上老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星，突然，有个学生否定了老师的说法：“不，应该是15颗。”另一个学生马上补充：“不，它有16颗。”老师亲切的问第一个学生：“你怎么知道是15颗？”学生答：“我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问第二个学生，他回答：“最近一本杂志上说是16颗。”这位老师乐了，高兴地说：“你们真了不起!课本上有些知识确实陈旧过时了，老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究核实，好吗？”

第 42 题 你赞同这位老师的教学方法吗？（）

A．赞同

B．不赞同

A.恰当，学生是接受知识的人

B.不恰当，学生是课堂中的主体

C.不恰当，课堂应以学生为主导

D.恰当，教师是传递知识的人

A.在课堂上吃东西、嚼口香糖

B.上课喧哗和嬉笑

C.全神贯注，认真做笔记

D.老师讲课时出现错误时,立刻指出

A.维持了课堂纪律

B.侵犯了学生的受教育权

C.维护了教师的尊严

D.忽视了学生的主体地位