一个7岁女孩在家或者和她的玩伴玩耍时表现很正常，直到一个月前她开始上学。只要患儿父母送她去学

A.广泛性焦虑症

B.分离焦虑障碍

C.社交恐惧症

D.单一恐惧症

E.强迫症

A.可怜

B.尊重

C.理解

D.接纳

E.承认

A.一个美国女孩爱上了她的中国同学,但是那个年轻人却和她的感觉不一样。

B.一个美国女孩爱上了她的中国同学,但是那个男人却不分享她的感觉。

C.一个美国女孩爱上了她的中国同学,可惜她只是一厢情愿。

A.作为儿童的玩伴(playmate)，芭比娃娃对儿童社会化发展的影响极大。

B.儿童在童年早期与中期的幻想与游戏，是社会化过程中的一个重要组成领域

C.女权主义者和家长对芭比娃娃大加推广

D.芭比娃娃会诱导女孩形成关于女性社会角色的文化理想的认知

案例：

小锦，男，7岁。小锦3岁的时候在家门口走失，被人贩子拐卖到了一个偏僻的农村。小锦的父母从来没有放弃找寻的希望，几年来一直奔波于全国各地寻找小锦。在各方的努力下，他们终于在失散4年后找到了小锦，并把他从收养他的农村家庭接回了城市的家。回到城市后，小锦对城市生活环境出现了各种不适应，与自己的亲生父母在感情上也很疏离，一句爸爸妈妈都叫不出口，平日里基本不开口和父母说话，甚至很排斥现在的家庭，总想回到那个收养他的家庭去。小锦的父母尝试各种方法跟小锦消除情感隔阂，他们在生活上无微不至的照顾他、周末带他去游乐场玩、跟他讲述3岁前发生的趣事儿，尽管他们一直努力尝试和小锦重新建立感情，但是收效甚微。因为害怕小锦再次走失，小锦的父母每天坚持接送他上下学，几乎不让小锦单独和其他小朋友在社区一起玩耍，为做到更好地陪伴小锦，弥补错过的那些成长时光，他的妈妈甚至辞去了工作，专职在家照顾他。但是小锦自回城以后一直闷闷不乐，总是很沉默，也不愿与人交往，对陌生人总是很不信任，极度缺乏安全感。

问题：

1．从上述案例中分析小锦现在的需要。

2．从上述案例中分析小锦个人及环境资源。

3．针对小锦目前的状况，社会工作者应采取什么样的介入策略。

A.某女诱拐小女孩儿的行为构成拐卖儿童罪

B.某女诱拐小女孩儿的行为具备拐骗儿童罪的客观要件

C.某女推小女孩儿沉入塘底的行为具备故意杀人罪的客观要件

D.某女推小女孩儿沉入塘底的行为不需要追究刑事责任

A.某女诱拐小女孩儿的行为构成拐卖儿童罪

B.某女诱拐小女孩儿的行为具备拐骗儿童罪的客观要件

C.某女推小女孩儿沉入塘底的行为具备故意杀人罪的客观要件

D.某女推小女孩儿沉入塘底的行为不需要追究刑事责任