题目
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.直接近期性动机
D.间接近景性动机
E.间接远景性动机
第1题
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.间接远景性动机
D.间接近景性动机
第2题
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.直接近期性动机
D.间接近景性动机
E.间接远景性动机
第3题
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.间接近景性动机
D.间接远景性动机
第4题
A.成长需要
B.关系需要
C.求知需要
D.认知需要
第5题
A.教学失衡
B.教学失范
C.教学失偏
D.归因错位
第6题
第7题
某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。
A.成长的需要
B.关系的需要
C.求知的需要
D.认知的需要
第8题
A.成长需要
B.关系需要
C.求知需要
D.认知需要
第9题
A.小明患有先天性心脏病,体育老师了解情况后,建议他不参加剧烈运动
B.小刚缺席晚自习,班主任打电话给小刚父母询问
C.期中考试后,为了缓解同学们的压力,老师带着同学们去爬“野山”
D.小王和小李在楼梯上打闹,班主任发现后制止,并罚他们晚上打扫卫生
E.学校组织定期召开安全教育主题班会
第10题
A.小明以买文具为由,骗家长的钱
B.小奇为了不挨父母责骂,涂改期中考成绩
C.小雷答应帮同桌补习功课,他都能准时前往
D.小强在考场上靠作弊蒙混过关,未被老师发现
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