美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。

A.父亲

B.同龄人

C.母亲

D.教师

A.认可

B.关心

C.帮助

D.无条件积极关注

A.4-10

B.5-9

C.3-8

D.2-5

A.斯宾塞

B.格罗斯

C.拉扎鲁斯

D.霍尔

E.弗洛伊德

美国心理学家吴伟士(武德沃斯)认为，虽然儿童的发展是其遗传和后天环境共同影响的结果，但这两种因素在儿童的发展中所起的作用是不同的。()

A.感知性再现表象

B.动作性再现表象

C.形象性再现表象

D.符号性再现表象

A、怀特海

B、霍尔

C、洛克

D、柏拉图

A.信任感对怀疑感

B.主动性对内疚

C.勤奋对自卑

D.自觉性对羞怯