结合马斯洛的需要层次理论，分析教师为什么应全面关心学生？

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

（1）简述马斯洛的需要层次理论。

（2）甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的？

（3）运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。

A、根据马斯洛的需要层次理论，“较低级的需要”主要通过外部使人得到满足，“较高级的需要”主要通过内部使人得到满足

B、麦克利兰提出了三种推动着人们从事工作的后天(而非先天)需要，即成就需要、权力需要和归属需要

C、麦格雷戈提出了X理论和Y理论，结合马斯洛的需要层次理论，可以推出X理论假定较低层次的需要支配着个人行为，Y理论则假定较高层次的需要支配着个人行为

D、亚当斯的公平理论说明，激励只受绝对报酬的影响

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.归属与爱的需要

A.生理需要

B.尊重需要

C.自我实现的需要

D.归属与爱的需要