阅读下面一首诗，然后回答 24～26 小题。 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂

阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。

第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。

阅读王维《山居秋瞑》一诗，然后回答 24～26 小题。

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

第 24 题 此诗可以划分为几层？每层的文意是什么？(4分)

阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。

第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

逆：

就：

滋：

淫辞：

阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。

第 24 题 将“至于怨诽之多，则固前知其如此也”译成现代汉语。

阅读辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》的上片，然后回答 24～26 小题。

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

第 24 题 这首词的上片采用了怎样的抒情方式？表边了词人怎样的感情？

阅读《论语·季氏将伐颛臾》中的一段文字，然后回答 24～26 小题。

冉有日：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子日：“求!周任有言日：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

第 24 题 这段文字运用了哪几种修辞手法？

阅读《诗经·周南·桃天》，然后回答试题。

桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归①，宜其室家。

桃之夭夭，有黄②其实。

之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。

之子于归，宜其家人。

注：①归：嫁。②黄：大。

27、“桃之天天，灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法 ？其 中蕴含着怎样的深意？

诗中对桃花的描写可分为哪几个层次 ？这样写有怎样的艺术效 果？(4分)

由上述分析可以看出，这是一首什么题材的诗 ？(2分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，然后回答 24～26 小题：

孔子日：“求!无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”

冉有日：“夫子欲之，吾二臣皆不欲也。”孔子日：“求!周任有言日：‘陈力就列，不能者止。，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出千柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

第 24 题 “危而不持，颠而不扶”批评的是什么？(4分)

阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答 24～26 小题。

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，壬大夫多以不恤国事，同俗自媚于众为善。上乃欲变化，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然!盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

第 24 题 这段文字可分为两层，请用||在上文中标出。(4分)