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[主观题]

一个康复小组成员对一位脊髓损伤患者进行中期评定,会上一位参加者总结了患者的洗澡穿衣活动的进

展,这位参加者应该是以下哪一类康复从业人员

A.康复护士

B.物理治疗师

C.作业治疗师

D.康复医师

E.心理治疗师

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更多“一个康复小组成员对一位脊髓损伤患者进行中期评定,会上一位参加者总结了患者的洗澡穿衣活动的进”相关的问题

第1题

2、一位康复科护士,巡视病房时发现一位脊髓损伤患者面色潮红、烦躁、血压升高,检查发现膀胱区饱满,立即报告医生,该护士此时发挥了康复护士什么角色

A.康复护理评定者

B.观察病情观察者

C.治疗协调者

D.康复护理技术实施者

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第2题

28、指南的制定应由一个小组来完成,小组成员可以不包括()

A.患者

B.社区医生康复师、职业顾问

C.医学专家、护士

D.财务人员

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第3题

脊髓损伤患者一旦生命体征稳定,即进入恢复期康复阶段。()
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第4题

对脊髓损伤患者进行康复治疗的目的是()

A.预防和积极治疗各种并发症

B.进行功能锻炼

C.使患者回归社会

D.进行物理治疗

E.了解患者心理情况,增强自理信心

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第5题

脊髓损伤的社区预防工作中的首要措施是A.建立病伤残者健康档案B.宣教安全防护,提高辖区

脊髓损伤的社区预防工作中的首要措施是

A.建立病伤残者健康档案

B.宣教安全防护,提高辖区居民安全意识

C.向患者及家属宣教早期、长期康复的意义

D.对患者进行全面康复,尽量恢复机体功能

E.预防并发症,延缓和减少残疾的发生、发展

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第6题

脊髓损伤急性期的患者不宜进行文体康复治疗。()
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第7题

脊髓损伤急性期康复治疗目的,正确的是A、防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力

脊髓损伤急性期康复治疗目的,正确的是

A、防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练

B、进一步改善和加强患者残存功能,训练各种转移能力、姿势控制及平衡能力

C、尽可能使患者获得独立生活活动能力

D、应尽早开始站立和步行训练

E、及时配戴适当的下肢矫形器使截瘫患者重获站立及行走功能

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第8题

发生脊髓损伤以后,从康复医学的角度,需要对患者进行神经学检查、进行康复评定。()

发生脊髓损伤以后,从康复医学的角度,需要对患者进行神经学检查、进行康复评定。()

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第9题

脊髓损伤急性期康复治疗目的,下列正确的是()。A、防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢

脊髓损伤急性期康复治疗目的,下列正确的是()。

A、防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练

B、进一步改善和加强患者残存功能,训练各种转移能力、姿势控制及平衡能力

C、尽可能使患者获得独立生活活动能力

D、应尽早开始站立和步行训练

E、及时配戴适当的下肢矫形器使截瘫患者重获站立及行走功能

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第10题

脊髓损伤急性期减少并发症的康复治疗方法正确是A、颈髓损伤的四肢瘫患者,训练患者胸式呼吸,预防呼

脊髓损伤急性期减少并发症的康复治疗方法正确是

A、颈髓损伤的四肢瘫患者,训练患者胸式呼吸,预防呼吸道感染

B、患者卧床时应保持肢体于休息位,以防止肌肉疲劳

C、卧床患者应定时变换体位,一般4小时翻身1次,以防压疮形成

D、每日对瘫痪肢体进行关节被动运动训练,要求每次运动达到关节活动度终末端

E、电动起立床进行站立训练时从倾斜20°开始,角度渐增,最终让患者处于90°直立位

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