题目
对于健康教育与“卫生宣教”的主要区别,说法正确的是
A.健康教育是简单的信息传播
B.卫生宣教融合了多学科的知识
C.卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
D.健康教育具备独立的理论和方法体系
E.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
第1题
关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是
A、二者无区别
B、健康教育是卫生宣教的延续
C、二者均是传播卫生知识,只是说法不同
D、健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播
E、健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课
第2题
A.卫生宣教注重反馈和行为改变
B.健康教育侧重于改善人群的健康相关行为
C.健康教育是卫生知识的单向传播
D.健康教育的对象比较泛化
E.卫生宣教关注个人、群体的行为改变
第3题
健康教育与卫生宣教的区别在于
A、注重知识灌输
B、注重环境改善
C、注重教育效果评价
D、不仅注重知识改变而且注重行为改变
E、注重计划教育
第4题
A.目的不同:卫生宣教是普及卫生知识,健康教育是建立健康的行为
B.方法不同:卫生宣教是单向交流、灌输,健康教育是双向交流、计划、实施、评价
C.方法不同:卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价,健康教育是单向交流、灌输
D.相关知识不同:卫生宣教是医学、预防,健康教育是医学、预防、教育学、心理学
E.对象不同:卫生宣教是接受,健康教育是接受、执行、评价效果
第5题
A.健康教育包括了卫生宣传,另外还有产生信念及形成行为
B.卫生宣传包括了健康教育,另外还有产生信念及形成行为
C.卫生宣传包括了健康促进,另外加上社会支持
D.健康教育包括了健康促进,另外加上社会支持
E.健康教育就是卫生宣教
第7题
男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。
与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是
A.以改善对象的健康相关行为为目标
B.已初步形成较完整的理论体系
C.单一方向的信息传播
D.是有计划的系统的干预活动
E.融合了多种学科理论
第8题
与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是
A.目标是改善服务对象的健康相关行为
B.已初步形成较完整的理论体系
C.单一方向的信息传播
D.是有计划的系统的干预活动
E.融合了多种学科理论
第10题
男,59岁。糖尿病,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是()A、以改善对象的健康相关行为为目标
B、已初步形成较完整的理论体系
C、单一方向的信息传播
D、是有计划的系统的干预活动
E、融合了多种学科理论
健康教育与卫生宣传的主要区别是()A、注重知识灌输
B、注重环境改善
C、注重效果评价
D、不仅注重知识改变而且注重行为改变
E、注重计划教育
随访教育的主要对象是()A、门诊病人
B、首次入院的病人
C、再次入院的病人
D、即将出院的病人
E、有复发倾向的慢性疾病病人
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