属于作业治疗的范畴的是A、从床上到轮椅的转移活动B、功能性电刺激C、生物反馈疗法D、平衡训练E、桥式

A.从床上到轮椅等转移活动

B.功能性电刺激

C.生物反馈方法

D.平衡训练

E.桥式运动

，同时对住宅和相应设施也要进行必要的改建"属于

A.注意对全身功能的影响

B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动

C.选择患者能完成80%以上的作业活动

D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致

E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合

士进行饮食训练，最适宜的体位是A、仰卧位

B、健侧卧位

C、患侧卧位

D、坐位

E、立位

对孙女士进行从轮椅移至床的训练，错误的做法是A、轮椅朝向床头，关好刹擎，移开脚踏板

B、躯干前倾，移至轮椅前缘

C、双足着地，患足略后于健足

D、健手抓住床扶手，前移身体

E、以健侧支撑站起，转身坐到床边

对孙女士进行排便训练的最适时间是A、起床后

B、早餐后

C、午餐后

D、晚餐后

E、入睡前

增高，左侧深浅感觉障碍，左肩关节半脱位、左足下垂、内翻。但老年人生活不能自理，主动性差，依赖他人。为王奶奶进行45°轮椅-床间独立转移的时候，不正确的是（）

A．老年人用健侧手抓握轮椅扶手，患手支撑床面

B．刹住车闸，放下脚踏板

C．老年人坐在轮椅前1/3处，双足平放于地面上

D．将床置于老年人健侧，与轮椅成45°夹角

E．老年人躯干前倾，健侧手用力支撑，抬起臀部，以健侧足为支点转动躯干直至背对轮椅，确信双腿后方贴近并正对轮椅后坐下

协助截瘫患者从床—轮椅间转移时，放置轮椅与床的角度正确的是（）

A.轮椅与床呈50°角

B.轮椅与床呈60°角

C.轮椅与床呈70°角

D.轮椅与床垂直（即呈90°角）

协助偏瘫老人从床—轮椅间转移时，放置轮椅与床的角度正确的是（）

A.轮椅与床呈15°角

B.轮椅与床呈20°角

C.轮椅与床呈25°角

D.轮椅与床呈45°角

A.协助偏瘫老年人从床转移到轮椅时，可将轮椅放于健侧的床头

B.协助偏瘫老年人从床转移到轮椅时，可将轮椅放于患侧的床头

C.不需要保持床面和轮椅坐位在同一水平高度

D.老年人身体能自理时也要扶抱完成床椅转移

A.从床转移到轮椅时应将轮椅置于患侧

B.从轮椅转移到床时轮椅应朝向床尾

C.进行转移时应以健侧肢体为轴进行转身

D.离开轮椅时应关好轮椅闸

E.从床向轮椅转移时健手应扶住轮椅远侧扶手以转身

偏瘫患者轮椅向床转移时，从健侧靠近床，轮椅与床之间最好的夹角是

A、10°～25°

B、30°～45°

C、50°～65°

D、70°～85°

E、85°～100°