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某68岁社区居民主诉经常发生便秘，社区护士对其进行的健康指导中，不恰当的是A.您应该给自己定一个

某68岁社区居民主诉经常发生便秘，社区护士对其进行的健康指导中，不恰当的是

A.您应该给自己定一个有规律的活动计划，增加活动量。

B.每天应当多吃一点粗纤维的食物，像麦片、芹菜等。

C.每天排便要有规律，在一段固定时间内排便

D.经常做腹部环形按摩，促进肠蠕动

E.您应当常备开塞露，排便不畅时随时使用

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第1题

某68岁社区居民主诉经常发生便秘。社区护士对其进行的健康指导中，不恰当的是A.“您应该给自己定一

某68岁社区居民主诉经常发生便秘。社区护士对其进行的健康指导中，不恰当的是

A.“您应该给自己定一个有规律的活动计划，增加活动量。”

B.“每天应当多吃一点粗纤维食物，像麦片、芹菜等。”

C.“每天排便要有规律，在一段固定时间内排便。”

D.“经常做腹部环行按摩，促进肠蠕动。”

E.“您应当常备开塞露，排便不畅时随时使用。”

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第2题

某68岁区居民主诉经常发生便秘。礼区护士对其进行的健康指导中，恰当的是（）

A.“您应该给自己定一个有规律的活动计划，增加活动量”

B.“每大应当多吃一点粗纤维食物，像麦片、芹菜等”

C.“每天排便要有规律，在一段固定时间内排便”

D.“经常做腹部环形按摩，促进肠蠕动”

E.“您应当常备开塞露，排便不畅时随时使用”

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第3题

某社区召开居民座谈会时，不少居民反映社区垃圾箱位置设置不合理，路面遇雨也经常积水等问题。代表们反映出的是居民的（）。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

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第4题

社工小李刚来某社区开展服务，对居民还不太熟悉，为了让社区中的居民、团体和组织认识自己，小李可采用的方式有（）。

A.积极参与社区重要活动

B.主动向居民介绍自己，尽量用专业术言

C.积极介入社区事务

D.主办社区活动

E.经常出现在社区居民之中

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第5题

X街道地处城市经济不发达地区，社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内的青少年辍学在家的比较多，他们结成帮派，经常在街区内闲逛，他们或者出入网吧或者在小店内喝酒嬉闹，据了解这些青少年大都是单亲家庭的子女，跟着爷爷奶奶生活，并且家庭内经常发生冲突。社区社会工作者了解情况后，在多方的协调与商讨下，设计了青少年社区综合服务项目。这一项日开展后不久，社区内青少年行为发生了明显的变化，居民投诉也变少了许多。这一服务项目的开展，属于青少年社会工作中的()内容

A.法律服务

B.行为矫治

C.临界预防

D.社会观护

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第6题

社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。

A.组织居民问的互助交流活动，增进相互了解

B.经常走访居民家庭，了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

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第7题

某社会工作服务机构在扎根社区的过程中发现，物业公司与社区居委会为了和居民联络感情，经常联合举办社区活动。活动筹备过程中，居委会负责提供场地和招募居民，物业公司负责提供活动物资经费。该社区居委会和物业公司之间的关系是()。

A.竞争关系

B.授权式关系

C.交换关系

D.联盟式关系

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第8题

社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）

A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解

B.经常走访居民家庭，了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

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第9题

某社区地处经济不发达地区，社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家，他们结帮成派，经常在社区内闲荡，出入网吧，或者进出游戏机房，或者在小店喝酒。最近，这群青少年团伙与其他团伙发生争执，社区居民对此深为不满，已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭，发现他们大都是单亲家庭的子女，跟着爷爷奶奶住，由于无法管教他们，家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门，发现已有记者注意到此类问题，也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题，在多方协商和研讨下，制定了一系列的计划。本案例中能够反映（）在青少年社区工作中的运用。

A.社区照顾模式

B.社会策划模式

C.互动模式

D.地区发展模式

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第10题

社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是()。

A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解

B.经常走访居民家庭，了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

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