题目
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区团结
D.社区参与
第1题
A.社区救助
B.社区照顾
C.社区矫正
D.社区教育
第2题
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.建立邻居协助网络
E.建立志愿者联系网络
第3题
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区照顾
D.社区救助
第5题
A.家庭工作
B.政策倡导
C.行政工作
D.个案工作
E.小组工作
第6题
第7题
B、马永强的老师通过询问,从外来的学生那里了解到他们各自地区的情况,并向全班介绍。她鼓励学生穿自己地区的传统服装,并介绍自己民族的礼仪和传统
C、马永强的老师策划了一个各地食品节,要求学生带来自己地区特色的食物,并在班上分享他们的食品,介绍食物是用什么做的,并交换食谱
D、马永强的老师用讲完了西北地区的特点后,让马永强发言说一下他家乡符合西北地区特点的地方
第8题
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