为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该A．由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲

为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该

A．由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲

B．参与小组讨论的人数不限

C．讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定

D．小组成员可以随便就座

E．讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方

健康教育时小组讨论步骤正确的是

A、明确讨论主题，拟定讨论提纲

B、小组成员最好5人以下

C、安排在一个固定时间

D、讨论一般掌握在2个半小时左右

E、地点选择在热闹的广场为宜

作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到

A．等所有小组成员到会场后主持人最后到场

B．当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论

C．当某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应让其充分表现自己

D．当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局

E．主持人不用组织小组成员互相介绍

A．等所有小组成员到会场后主持人最后到场

B．当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论

C．当某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应让其充分表现自己

D．当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局

E．对小组成员，主持人不用组织大家互相介绍

A．明确讨论主题，拟定讨论提纲

B．组成小组

C．选择合适的时间

D．选择合适的地点

E．合理安排座位

A．选择适当的主持人

B．做好充分准备工作

C．掌握小组讨论的技巧

D．安排好小组人员座位排列

E．现场提出讨论主题

A．选择适当的主持人

B．做好充分准备工作

C．掌握小组讨论的技巧

D．安排好小组人员座位排列

E．现场提出讨论主题

A、选择适当的主持人

B、做好充分准备工作

C、掌握小组讨论的技巧

D、安排好小组人员座位排列

E、现场提出讨论主题

A．选择适当的主持人

B．做好充分准备工作

C．掌握小组讨论的技巧

D．安排好小组人员座位排列

E．现场提出讨论主题

A．等所有小组成员到会场后主持人最后到场

B．当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论

C．当某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应让其充分表现自己

D．当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局

E．对小组成员，主持人不用组织大家互相介绍