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[单选题]

教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()。

A.演示法

B.讨论法

C.讲授法

D.示范模仿法

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更多“教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()。”相关的问题

第1题

_____法是教育历史上最悠久、应用最普遍的方法,指教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的方法,主要是一种教师讲、学生听的活动。
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第2题

教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()法,主要是一种教师讲、学生听的教学活动。在教师指导下,由全班或小组学生围绕某一问题进行交流、切磋,从而相互学习的教学方法称为()法。

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第3题

教师通过食物、标本、挂图、模型、图表等直观教具,以及幻灯、投影、电视、录像、电脑、实验等媒体对教学内容相关的信息进行演示的导入属于哪种导入类型()。

A.直接式

B.直观式

C.关联式

D.描绘式

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第4题

影与幻灯相比,其优点体现在()

A.可以边讲边写,并随时用彩笔划出重点

B.可以代替挂图、图表,易于携带保存

C.可事先写好,上课时放出,节省板书时间

D.可利用画面的变化和对比,引导学生逐一观察分析

E.可用于展示少见的病例体征和难以表述形容的实物

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第5题

教师在演示挂图时,可以同时板书。()
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第6题

教师在课堂上常用的指挥调度手段有 () A.书面指令 B.口头语言 C.表扬与批评 D.手势与眼神
E.板书符号

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第7题

下列教学过程中,()体现了人工智能与教育教学的融合。

A.通过图像识别技术,将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来

B.通过语音识别和语义分析技术,辅助教师进行口试测评与纠正学生的英语发音

C.通过人机交互技术,协助教师为学生答疑解惑

D.通过口头讲解与黑板板书相结合,在教室将教学内容呈现给学生

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第8题

在课堂教学中,可以先写(板书)后讲(口头语言)。()
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第9题

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____。

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第10题

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是 。

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