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[主观题]

下列说法正确的是A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均

下列说法正确的是

A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数问的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验

C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2

D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后,只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验

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更多“下列说法正确的是A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均”相关的问题

第1题

下列说法正确的是

A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作主检验

C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2

D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

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第2题

t检验主要用于两个样本均数的比较,而对于多于两组(k>2)样本均数的比较,t检验不再适用,()则是解决上述问题的重要分析方法。
t检验主要用于两个样本均数的比较,而对于多于两组(k>2)样本均数的比较,t检验不再适用,()则是解决上述问题的重要分析方法。

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第3题

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱<t0.05,(υ)时,下列哪个陈述不对A.不拒绝检验假设B.不拒绝蹋

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱<t0.05,(υ)时,下列哪个陈述不对

A.不拒绝检验假设

B.不拒绝蹋

C.不拒绝无效假设

D.不拒绝原假设

E.不拒绝备择假设

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第4题

比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t'检验的情况是A.两样本方差不等B.两样本均数相等C.两

比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t'检验的情况是

A.两样本方差不等

B.两样本均数相等

C.两总体均数不等

D.两总体方差不等

E.两总体方差相等

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第5题

两样本均数比较用t检验,其目的是检验( )
两样本均数比较用t检验,其目的是检验()

A.两样本均数是否不同

B.两总体标准差是否不同

C.两个总体均数是否相同

D.两个样本均数是否相同

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第6题

两样本均数比较用t检验,其目的是检验()

A.两总体标准差是否不同

B.两样本均数是否不同

C.两个总体均数是否相同

D.两个样本均数是否相同

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第7题

两个样本均数比较t检验,分别取以下检验水准,其中第二类错误最小的是A.α=0.05B.α=0.2C.α=0.1D.α=0

两个样本均数比较t检验,分别取以下检验水准,其中第二类错误最小的是

A.α=0.05

B.α=0.2

C.α=0.1

D.α=0.03

E.α=0.01

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第8题

两样本均数t检验中,如果t>t0.05,,可认为()。
两样本均数t检验中,如果t>t0.05,,可认为()。

A.两个总体均数不同

B.两个总体均数相同

C.两个样本均数不同

D.两个样本均数相同

E.两总体均数差别有统计学意义

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第9题

20名某病患者治疗前后血沉的比较,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验 B.配对计量资料比较的t检

20名某病患者治疗前后血沉的比较,宜用

A.样本均数与总体均数比较的t检验

B.配对计量资料比较的t检验

C.两样本均数比较的t检验

D.两大样本均数比较的u检验

E.完全随机设计资料的方差分析

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第10题

检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布,应采用A.样本均数与总体均数的t检验B.μ检验C.成组t检

检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布,应采用

A.样本均数与总体均数的t检验

B.μ检验

C.成组t检验

D.配对t检验

E.以上均不是

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