人们为了一定的目的，自觉地组织自己的行为，并与克服困难相联系的心理过程是A、情感过程B、情绪过程

A.意志是人们自觉地克服困难，以达到预定目的的心理过程

B.人们通过意志自觉地支配和调控自己的行为和情感，使之与目的相一致。

C.由于有了意志，人类能够积极地改造自然，使人类社会不断发展前进

D.人的心理具有主观能动性，因此我们只能被动的适应环境，使之符合一定活动的目标。

A、管理客体

B、被领导者

C、领导者

D、管理主体

A.意志过程

B.意志品质

C.意志

D.意志行为

A.激励理论的共同点就是：人类的自觉行为都是动机性行为，为了达到一定目的和目标

B.个人的目标可以和组织的目标一致，也可以不一致，管理者不必使他们一致

C.对于双因素理论来说“满意”的对立是“没有满意”

D.有成就需要的人喜欢具有挑战性的目标，从巨大的努力和成功中获得自我实现

A.论证社会主义公有制的优越性

B.教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为

C.论证共产主义社会制度的合理性

D.谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性

健康促进

A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式，预防和控制疾病、促进健康

B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为

健康教育

A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式，预防和控制疾病、促进健康

B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为