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第2题
疫情期间,由于缺乏专业设备,某教师直播上课时使用小耳麦,收听者往往会听到刺耳的“呲呲”声。我们可以建议她(),然后“呲呲”声即可减小甚至消除,学生也可以听得更清楚。
A、将话筒放入水中
B、增大自己的音量
C、用面纸将话筒裹几层
D、将话筒靠近嘴边
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第3题
在校上课时,突然地震,我们应怎样避免其伤害?
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第4题
老师上课时发现教室的音箱不响或音量低,可以点击一体机上的音量按钮调节音量。()
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第5题
25老师上课时发现教室的音箱不响或音量低,可以点击一体机上的音量按钮调节音量()
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第6题
21老师上课时发现教室的音箱不响或音量低,可以点击一体机上的音量按钮调节音量()
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第7题
12老师上课时发现教室的音箱不响或音量低,可以点击一体机上的音量按钮调节音量()
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第8题
14老师上课时发现教室的音箱不响或音量低,可以点击一体机上的音量按钮调节音量()
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