患者谈话言语单调，概念数量减少A．思维奔逸 B．思维散漫 C．思维贫乏 D．思维中断 E．思维迟缓以下临

以下临床表现属于什么症状：患者谈话言语单调，概念数量减少 ()

A.思维奔逸

B.思维散漫

C.思维贫乏

D.思维中断

E.思维迟缓

患者谈话言语单调，概念数量减少属于什么症状

A.思维奔逸

B.思维迟缓

C.思维贫乏

D.思维中断

E.思维散漫

关于思维迟缓和思维贫乏的说法，丕正确的是

A．思维贫乏常见于精神分裂症

B．思维贫乏常见于抑郁症

C．思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢，数量减少

D．思维贫乏是联想数量减少，概念和词汇缺乏

E．思维迟缓和思维贫乏的患者均可以出现言语动作的减少

关于思维迟缓和思维贫乏的说法，不正确的是

A.思维贫乏常见于精神分裂

B.思维贫乏常见于抑郁症

C.思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢，数量减少

D.思维贫乏是联想数量减少概念和词汇缺乏

E.思维迟缓和思维贫乏的患者均可以出现言语动作减少

A.持续言语

B.刻板言语

C.模仿言语

D.缄默症

A.思维贫乏常见于抑郁症

B.思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢

C.思维贫乏是联想数量减少，概念和词汇的缺乏

D.思维迟缓和思维贫乏患者均可出现言语动作减少

A.联想过程缺乏一定方向，概念间缺乏内在联系

B.大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦

C.以往经验在记忆中大量脱失

D.持续地重复某一单调的语句

E.缺乏事实依据，患者却坚信不疑病理信念

A.情感幼稚、哭笑无常、行为紊乱

B.思维贫乏、生活懒散、情感淡漠

C.青壮年发病、幻觉妄想突出

D.情感高涨、思维奔逸、言语行为增多

E.情感低语、思维迟缓、言语行为减少

A.情感幼稚、哭笑无常、行为紊乱

B.思维贫乏、生活懒散、情感淡漠

C.青壮年发病、幻觉妄想突出

D.情感高涨、思维奔逸、言语行为增多

E.情感低语、思维迟缓、言语行为减少