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[主观题]

在信息工作中,根据()信息惧的方法,可以划分为公开收集与秘密收集两种方法。A.收集者的工作模式B.

在信息工作中,根据()信息惧的方法,可以划分为公开收集与秘密收集两种方法。

A.收集者的工作模式

B.收集者的态度特征

C.收集者的工作层次

D.收集者的显隐特征

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更多“在信息工作中,根据()信息惧的方法,可以划分为公开收集与秘密收集两种方法。A.收集者的工作模式B.”相关的问题

第1题

在信息分析研究工作中,根据大量数据、资料和其他有关信息找出研究对象的内涵、本质属性及其内在联系的方法称为()

A.定性分析法

B.定量分析法

C.预测分析法

D.系统分析法

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第2题

为了获得控制信息,管理人员在实际工作中可以采用亲自观察、分析报表资料、召开会议、口头报告、书面报告和抽样调查等方法去收集信息。()
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第3题

视频图像信息应用方法是在实际工作中,侦查员为迅速、有效侦破案(事)件,根据侦查工作的实际情况,以视频追踪为核心,在视频侦查技术范畴内,与各种不同的具体技术手段相结合,衍生出的一系列视频图像信息应用方法,主要包括:视频检索、()等。

A.卡口排查

B.以图搜车

C.人脸比对

D.模糊图像分析

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第4题

在下列社会工作专业实践活动中,体现社会工作价值观的操作原则的有()。

A.将服务对象看成是工作中的重要伙伴

B.工作中应当认同服务对象的价值观

C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要

D.向服务对象提供必要的信息

E.可以代替服务对象作决定

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第5题

张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。

A.教育实验法

B.教育行动研究

C.教育叙事研究

D.个案研究法

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第6题

张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象,于是把“中学生丢笔少划现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案。这种研究方法属于()。

A.实验法

B.行动研究法

C.历史法

D.个案研究法

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第7题

在公安信息管理工作中,比较常用的信息收集方法有哪些?

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第8题

郁老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象.于是把“中学生丢笔少划现象的原因及对策研究”
作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设.根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案。这种研究方法属于()。

A.教育行动研究

B.问卷法

C.历史法

D.实验法

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第9题

根据行政法理论及《政府信息公开条例》,下列表述中正确的有()。

A.公民、法人或其他组织无权主动向政府申请获取所需要的政府信息

B.公民、法人或其他组织认为行政机关在政府信息公开工作中的具体行政行为侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议或提起行政诉讼

C.行政机关不得通过其他组织、个人以有偿服务形式提供政府信息

D.涉及个人隐私的政府信息,一律不得公开

E.属于主动公开范围的政府信息,应当自该政府信息形成或在变更之日起10个工作日内予以公开

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第10题

秘书在信息工作中常用的参谋方法有哪几种?

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