在一项经典的实验研究中，研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童，把毛巾（刺激变量)

A.个案研究

B.纵向与横断相结合的研究

C.纵向研究

D.横断研究

A.前后测控制组设计

B.传统实验设计

C.前测控制组设计

D.单后测控制组设计

控制变量并非由研究者所选定和操纵，在研究中它也不会影响因变量的变化。()

数学考试成绩排名前80名的学生参与实验,并用配对法将学生分为两个班,分别采用传统教学和“小组合作学习”两种不同的教学模式进行教学。实验持续一学年,实验前后分别用数学 学业 水平测试试卷 A和B,对两个班学生进行测试,通过实验前后测试成绩进行对比分析,比较两种教学模式的教学效果,请按要求答题。 （） 该实验在抽样方法上存在什么问题？它会对实验效果产生什么影响？

A.研究者

B.合同研究组织

C.申办者

D.稽查员

内的饥饿激素的含量，结果发现该激素的水平跃升了28%。与此同时，另一种叫瘦素的激素则减少了18%。瘦素的作用是向大脑发出不需要进食的信号从而抑制饥饿。研究者发现志愿者的饥饿程度平均提高了23%。研究人员认为，睡眠不足可能会导致肥胖。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

A6—9岁儿童每晚睡眠时间少于10小时，肥胖可能性会提高1.5—2倍

B研究表明，肥胖的人群平均睡眠时间比体重正常的人群要高出许多

C这12名男性志愿者在实验期间食欲没有表现出明显的变化

D12名志愿者在实验之前的若干天睡眠质量都不太好

A.实验中的因变量是动觉准确性

B.实验中的自变量是运动负荷

C.实验采用了真实验设计

D.实验采用了准实验设计