题目
在考生文件夹下完成如下综合应用:
设计一个表单“bdl”,表单标题名为“部门年度数据查询”,要求如下:
(1)为表单建立数据环境,向数据环境添加部门销售表。
(2)当在“年度”标签微调控件中选择年度并单击“查询”按钮,则会在下面的表格控件内显示该年度各部门的“销售额”和“利润”。指定微调控件上箭头按钮(Spinner—HighValue属性)与下箭头按钮(SpinnerLowValue属性)值分别为“2008”和“2003”,缺省值(Value属性)为“2007”,增量(Increment属性)为“1”。
(3)单击“关闭”按钮,关闭表单。
第1题
第2题
在考生文件夹下,打开“学生管理”数据库,完成如下综合应用(所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置):
设计一个名称为myf的表单,表单的标题为“学生住宿信息”。表单上设计1个包含3个选项卡的“页框”和1个“关闭”命令按钮。
要求如下:
①为表单建立数据环境,按顺序向数据环境添加“宿舍”表和“学生”表。
②按从左至右的顺序3个选项卡的标签(标题)的名称分别为“宿舍”、“学生”和“住宿信息”,每个选项卡上均有一个表格控件,分别显示对应表的内容,其中住宿信息选项卡显示如下信息:学生表里所有学生的信息,加上所住宿舍的电话(不包括年龄信息)。
③单击“关闭”按钮关闭表单。
第3题
在考生文件夹下,打开数据库“school”,完成如下综合应用:
设计一个表单名为“bd3”的表单,表单的标题为“学生课程成绩基本信息浏览”。表单上有一个包含3个选项卡的“页框”控件和一个“关闭”按钮。其他功能要求如下:
(1)为表单建立数据环境,向数据环境依次添加“student”表、“score’’表和“course"表。
(2)要求表单的高度为“160”,宽度为“330”;
(3)3个选项卡的标签的名称分别为“学生表”、“课程表”和“成绩表”,每个选项卡分别以表格形式浏览“student”表、“course”表和“score”表的信息。选项卡位于表单的左边距为l2,顶边距为10,选项卡的高度为200,宽度为360。
(4)单击“关闭”按钮关闭表单。
第4题
在考生文件夹下,对“公司”数据库完成如下综合应用: (1)请编写名称为“cxl”的命令程序并执行,该程序实现以下功能:将“商品信息”中“商 品编号”后两位编号<“03”的商品的“单价”修改为在“出厂价”的基础上下降5%;使用“价格调整”表对商品信息表的部分商品单价进行修改。 (2)设计一个名称为“bd4”的表单,上面有“执行价格调整”和“关闭”两个命令按钮。单击“执行价格调整”命令按钮时,调用“cxl”命令程序实现“商品单价”调整;单击“关闭”命令按钮,关闭表单。
第5题
在考生文件夹下,打开ecommerce数据库,完成如下综合应用(所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置):
设计一个文件名和表单名均为myform的表单,表单标题为“客户基本信息”。要求该表单上有“女客户信息”(Command1)、 “客户购买商品情况”(Command2)、 “输出客户信息”(Command3)和“退出”(Command4)4个命令按钮。
各命令按钮功能如下:
①单击“女客户信息”按钮,使用SQL的SELECT命令查询客户表customer中女客户的全部信息。
②单击“客户购买商品情况”按钮,使用SQL的SELECT命令查询简单应用中创建的sb—view视图中的全部信息。
③单击“输出客户信息”按钮,调用简单应用中设计的报表文件myreport在屏幕上预览(PREVIEW)客户信息。
④单击“退出”按钮,关闭表单。
第6题
第7题
在考生文件夹下完成如下简单应用。
利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表。
(1)报表的内容是Order_detail表的记录(全部记录,横向)。
(2)增加“标题带区”,然后在该带区中放置一个标签控件,该标签控件显示报表的标题“器件清单”。
(3)将“页注脚”带区默认显示的当前日期改为显示当前的时间。
(4)将建立的报表保存为Report1.frx。
在考生文件夹下完成如下简单应用。
第8题
在考生文件夹下,打开"宾馆"数据库,完成如下简单应用:
(1)使用查询设计器设计一个名为TWO的查询文件,查询房价价格大于等于280元的每个客房的客房号、类型号(取自客房表)、类型名和价格。查询结果按类型号升序排列,并将查询结果输出到表TABB中。设计完成后,运行该查询。
(2)修改命令文件THREE.PRG。该命令文件用来查询与"姚小敏"同一天入住宾馆的每个客户的客户号、身份证、姓名和工作单位,查询结果包括"姚小敏"。最后将查询结果输出到表TABC中。该命令文件在第3行、第5行、第7行和第8行有错误(不含注释行),打开该命令文件,直接在错误处修改,不可改变SQL语句的结构和短语的顺序,不能增加、删除或合并行。修改完成后,运行该命令文件。
第9题
在考生文件夹下完成如下简单应用:
在Score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果保存在新表New_table中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。
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