6.确定社会主义教育目的的理论基础是()＜/P＞＜P＞

.《国家中长期教育改革和发展规划纲要＜2010-2020年＞》确定的工作方针是优先发展，育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。()

A.确立教育目的

B.设计课程体系

C.加强德育工作

D.选择教学方法

A.传授知识

B.发展智力

C.形成技能

D.有鉴赏和创造美的能力

E.培养自主和创造性

先行组织者教学策略是给学习者提供（图表、新知识、认知框架、以上都对）

A.教学计划-教学大纲-教科书

B.课程总目标-领域目标-学科目标

C.课程目的-课程评价-课程实施

D.知识-经验-活动

．“拔苗助长”违背了什么教学原则

a.直观性原则

b.巩固性原则

c.循序渐进原则

d.因材施教原则

e.尽力性与量力性相结合的原则

A.信息高速公路＜/P＞＜P＞

B.2016战略＜/P＞＜P＞

C.全国学习网＜/P＞＜P＞

D.国家高速信息网＜/P＞

A.多媒体阅读能力

B.超文本和超媒体阅读能力

C.线性文本阅读能力

D.基于网络和资源库的检索式阅读能力

A.国家信息空间

B.国家高速信息网

C.全国学习网

D.通讯技术网

A.爱国主义、集体主义和社会主义思想

B.爱国主义、集体主义和劳动教育

C.爱国主义、集体主义和理想教育

D.爱国主义、劳动教育和理想教育