题目
A.早期开始
B.及时评定
C.循序渐进
D.及时给予反馈
E.患者主动参与
第1题
A.提倡超前镇痛 在伤害性刺激发生之前给予镇痛治疗
B.根据数字评分法结合面部表情描述法制定评估工具,客观真实评估患者疼痛分值
C.责任护士每班观察、评估患者疼痛情况,及时向医师反馈、遵医嘱使用镇痛药物
第2题
A.照顾患者:为患者提供帮助,使患者尽快恢复自理和自立
B.协助治疗:根据医嘱并协助医师执行患者的诊疗计划,对患者病情和对治疗的反应进行观察,并及时与医师沟通
C.健康指导:给予患者健康指导,包括教导患者采取健康的生活方式、预防疾病和并发症,饮食指导,康复指导等
D.沟通协调:与医师、技师等专业人员联络沟通,讨论有关患者的治疗、护理等问题
第3题
第4题
A.给予一般的处理指导,做好病情观察
B.应当注意排除外界干扰,及时疏散患者,避免医疗行为的刺激
C.以积极疏导为主,根据情况进行暗示治疗或对症处理
D.密切观察患者的情绪波动,及时安抚和沟通
第5题
A.给予体表感觉刺激,增加感觉反应
B.训练时借助听觉反馈,补偿本体感觉的丧失
C.训练时借助视觉反馈,补偿本体感觉的丧失
D.感觉障碍的区域保持皮肤湿润
E.防止感觉障碍区域的压疮形成
第7题
言语治疗的治疗原则不正确的是
A、早期开始
B、及时评定
C、循序渐进
D、及时给予反馈
E、患者被动参与
第8题
A、刺激疗法的基础,因为听觉模式在语言过程中居于首位,而且听觉模式的障碍在失语症中也很突出
B、采用的刺激必须能输入大脑,因此,要根据失语症的类型和程度,选用适当的控制下的刺激,难度上要使患者感到有一定难度但尚能完成为宜
C、多途径输入,如给予听刺激的同时给予视、触、嗅等刺激(如实物)可以相互促进效果、
D、一次刺激得不到正确反应时,反复刺激可能可以提高其反应性
E、一项刺激应引出一个反应,这是评价刺激是否恰当的唯一方法,它能提供重要的反馈而使治疗师能调整下一步的刺激
第9题
A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激
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