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[主观题]

“关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键

词,就可判断文献的类别,以及主题内容及可能提供的信息量。()

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更多““关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键”相关的问题

第1题

用词云对文本进行数据可视化时,可以通过直接抽取文本中的(),并将其按照一定顺序和规律呈现,以帮助人们快速理解文本的内容和特征等信息

A.关键词

B.中心思想

C.主要人物

D.任意词语

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第2题

设置页面的文件头内容部分,它包含当前文档的一些相关信息如:()。设置页面的文件头内容部分,它包含当前文档的一些相关信息如:()。

A.网页的标题

B.定义样式

C.网页使用的脚本语言

D.对搜索引擎有帮助的关键词

E.插入表格

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第3题

从下列关键词中任选2个,撰写期末学习报告。 东方古文化、西方东方化、人生三重楼、宗教与进化、隐喻的力量、超世俗信仰、纯真的力量、忧患与生命、外境由心造、兽性与神性、人机合一论、二元论之误、心物一元论、现实与虚幻、缘起性空观、波粒二象性、渺小的错觉、死而不亡寿、集体无意识、习俗之奴役。 (1)所选择关键词是什么?为什么要选择这两个关键词?(20分) (2)课堂上所讨论到的关于这些关键词的认识是什么?(30分) (3)对所选择关键词的个人理解或生活感悟。(30分) (4)对课程的感受和建议,帮助课程的改进与成长。(20分)
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第4题

从下列关键词中任选2个,撰写期末学习报告。 东方古文化、西方东方化、人生三重楼、宗教与进化、隐喻的力量、超世俗信仰、纯真的力量、忧患与生命、外境由心造、兽性与神性、人机合一论、二元论之误、心物一元论、现实与虚幻、缘起性空观、波粒二象性、渺小的错觉、死而不亡寿、集体无意识、习俗之奴役。 (1)所选择关键词是什么?为什么要选择这两个关键词?(20分) (2)课堂上所讨论到的关于这些关键词的认识是什么?(30分) (3)对所选择关键词的个人理解或生活感悟。(30分) (4)对课程的感受和建议,帮助课程的改进与成长。(20分)
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第5题

安德鲁•本尼特在《关键词:文学、批评与理论导论》中对文学文本与历史的关系这样总结道()。‎
安德鲁•本尼特在《关键词:文学、批评与理论导论》中对文学文本与历史的关系这样总结道()。‎

A.文学作品能够帮助我们理解它们所处的时代。现实主义文本尤其提供了对具体历史时刻、历史事件或历史时期想象性的再现

B.文学文本与其他的话语和修辞结构紧密地联系在一起。它们仍然是上述写作过程历史的一部分

C.文学文本不属于具体的时代,它们是普遍的、超越历史的。它们历史上的生产语境和接受语境与独立存在、拥有自身法则和审美自治性的文学作品无关

D.一部文学作品的历史语境——指当时围绕着它的生产环境——对合适地理解作品是不可缺少的。文本是在具体的历史语境中产生的,但是作品的文学性可以与该语境相分离

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第6题

通过兴趣标签的设定,我们可以更精准的触达用户,在设置方面哪些是正确的理解()

A.兴趣标签必须进行设置

B.兴趣标签可以不设置

C.兴趣标签对账户投放没有帮助

D.兴趣标签至少选择两项进行设置

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第7题

柯尔文手势法不正确的描述是:

A.帮助幼儿理解首调唱名体系中音级之间的高低关系、调式音倾向

B.使抽象的音高关系变得直观、形象

C.它是教师和幼儿之间进行音高、音准交流的一个身体语言形式,甚至可以指挥幼儿进行歌唱

D.帮助幼儿理解音乐中节奏与节拍的一种方法

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第8题

关于关键词匹配,描述正确的是()

A.关键词匹配包含精确匹配、短语匹配、智能匹配三种模式

B.关键词设置为智能匹配,可被精确触发,短语触发和智能触发

C.精确匹配模式下,搜索词必需与广告主提交的关键词完全一致

D.可以通过手动或者机器自动圈出核心短词的方式,帮助广告主触达大量的潜在客户

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第9题

在软文中设置有效的关键词,下面说法错误的是()。
在软文中设置有效的关键词,下面说法错误的是()。

A、关键字是描述你的品牌、产品、网站或服务的词语

B、通过长期的观察和去除,除去一些没人使用的或较少人去使用的关键字。

C、关键字可以随便选择,越多越好。

D、选取那些常为人们在搜索你们行业或产品时所用到的关键字。

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