关于与患者沟通，叙述错误的是A、要充分掌握患者的基本情况、病情、用药情况，并做好详细记录B、在沟通

A.得体的称呼会给病人以良好的第一印象，为今后的交往打下相互尊重、相互信任的基础。

B.注意克服语言、文化和社会地位的障碍，鼓励病人多叙述病史，鼓励、支持、安慰患者。

C.要允许患者充分表述，不要避开敏感话题。

D.医务人员不能随便评价他人的治疗，否则会导致病人的不信任，甚至引发医疗纠纷。

A.患者侧坐于摄影床一旁

B.桡侧靠近暗盒

C.肘部屈曲90°

D.肩部尽量放低与肘部平齐

E.掌面平放在床面上

A.患者侧坐于摄影台侧

B.前臂尺侧应靠近暗盒

C.使肘部屈曲约呈90°

D.肩部放低与肘部平齐

E.掌面内旋平放于床面

关于肘关节侧位摄影，错误的叙述是

A.患者侧坐于摄影床一旁

B.桡侧靠近暗盒

C.肘部屈曲90o

D.肩部尽量放低与肘部平齐

E.掌面平放在床面上

A.患者侧坐于摄影台侧

B.前臂尺侧应靠近暗盒

C.使肘部屈曲约呈90°

D.肩部放低与肘部平齐

E.掌面内旋平放于床面

A.要充分满足患者的心理需要，建立良好的医患关系

B.选择冲击性最强的治疗方法

C.心理治疗的保护性措施

D.心理治疗的针对性要强

E.创造有利于治疗的环境

关于肘关节侧位摄影的叙述，错误的是

A、患者侧坐于摄影台侧

B、上臂尺侧应靠近暗盒

C、使肘部屈曲约呈90°

D、肩部放低与肘部平齐

E、掌面内旋平放于床面

关于肘关节侧位摄影的叙述，错误的是

A．患者侧坐于摄影台侧

B．前臂尺侧应靠近暗盒

C．使肘部屈曲约呈90°

D．肩部放低与肘部平齐

E．掌面内旋平放于床面

A、各种检查、护理操作前对家属告知充分

B、将患者及家属的疑问看作是预防护理安全问题的防线，及时进行暂停，确认无误后再进行下一步工作

C、沟通时从患者及家属的角度开始

D、医护人员可将有些沟通内容交代给家属，为避免患者情绪激动可不必与患者沟通

A.肩下沉后缩

B.肘关节屈曲

C.前臂旋后

D.腕关节掌屈

E.手指屈曲