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[主观题]

在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是A、社区健康教育评估B、社

在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是

A、社区健康教育评估

B、社区健康教育诊断

C、制订社区健康教育计划

D、实施社区健康教育计划

E、社区健康教育评价

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更多“在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是A、社区健康教育评估B、社”相关的问题

第1题

“帮助教育对象排列健康教育需求的次序”应在社区健康教育程序哪一个步骤内完成()。

A.社区健康教育需求评估

B.社区健康教育诊断

C.制定社区健康教育计划

D.实施社区健康教育计划

E.社区健康教育评价

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第2题

在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是

A.社区健康教育评估

B.社区健康教育诊断

C.制定社区健康教育计划

D.实施社区健康教育计划

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第3题

确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的健康教育评估完成。()

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第4题

确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的健康教育评价完成。()

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第5题

确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的健康教育计划完成。()

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第6题

确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的健康教育问题完成。()

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第7题

社区健康教育的目标是A、增进服务对象健康B、强化健康人群的健康意识C、帮助服务对象采纳有利于健康

社区健康教育的目标是

A、增进服务对象健康

B、强化健康人群的健康意识

C、帮助服务对象采纳有利于健康的思想

D、消除或减轻影响健康的危险因素

E、帮助服务对象掌握卫生知识

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第8题

社区健康教育程序不包括()

A.社区健康教育的评估

B.社区健康教育的诊断

C.社区健康教育的对象

D.社区健康教育实施

E.社区健康教育的评价

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第9题

社区健康教育的目标是A.促进服务对象健康B.强化健康人群的健康意识C.帮助服务

社区健康教育的目标是

A.促进服务对象健康

B.强化健康人群的健康意识

C.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式

D.消除或减轻影响健康的危险因素

E.帮助服务对象掌握卫生知识

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