1、自己选择教学对象与教学内容，设计一堂体育与健康课详细教案，教案格式请参考附件（体育与健康教案模板）。

自己选择教学对象与教学内容，设计一堂体育与健康课详细教案，教案格式请参考附件（体育与健康教案模板）。

自己选择教学对象与教学内容，设计一堂体育与健康课详细教案，教案格式请参考附件（体育与健康教案模板）。

了解美术教案的基本格式，能独立分析教材，把握教学内容的重点与难点，对教学课题进行设计，撰写教案。

2.一节完整的体育课（公开课）教案各要素设计与编写所包含的内容与过程有： 。（单选） ①教法、学法与教学组织 ②分析教材、填写空白教案和制订体育教学目标 ③撰写“设计说明”、教案的编写、检查与自我评价 ④准备部分、基本部分与结束部分

请按照以下主题，完成一份完整的教学设计。 主题：人教版 必修2 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 提示： 教学设计的格式可参考 本课程第九章教案与备课的课程视频与非视频资源，其中9.5中有提供可参考的教案范例

“一师一优课、一课一名师”活动由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施，该活动中一线教师上传了丰富的教学视频和资源，视频与资源放在“国家教育资源公共服务平台”上（网址为http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html#）。 请参考本章所学，选择“部级优课”中的一个优课（初中高中均可）撰写教案，作业的具体要求如下： 1. （1分）说清所选的课的名称，附上授课者的名字、学校和视频链接； 2. （11分）观看视频后撰写教案，教案格式可参考我校学生参加东芝杯比赛的教案格式（参考上一个作业的链接），即内容应包括：教学内容分析、学生分析、教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源、教学流程、教学过程、板书设计； 3. （3分）进行简评，从值得商榷之处、值得学习的地方等两个方面进行评价； 4. （1分）教案格式规范、清楚、美观； 5.使用PDF格式进行提交。

请根据自己的学科专业方向，自选备课主题（限初中、小学阶段与自己学科方向相关的教学内容），撰写教案，纸质版或电子版均可，为返校后的模拟授课做准备。该作业返校后自己模拟授课立刻需要，因此要提前准备好。教案模板见附件。

1、常见体育教学设计形式有哪四种（）。

“一师一优课、一课一名师”活动由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施，该活动中一线教师上传了丰富的教学视频和资源，视频与资源放在“国家教育资源公共服务平台”上（网址为http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html#）。 请参考本章所学，选择“部级优课”中的一个优课（初中高中均可）撰写教案，作业的具体要求如下： 1.说清所选的课的名称，附上授课者的名字、学校和视频链接（1分）； 2.观看视频后撰写教案，教案格式参考我校学生参加东芝杯比赛的教案格式（参考上一个作业的链接），内容应包括：教学内容分析、学生分析、教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源、教学流程、教学过程、板书设计（11分）； 3.进行简评，从值得商榷之处、值得学习的地方等两个方面进行评价（3分）； 4.教案格式规范、清楚、美观（1分）； 5.使用PDF格式进行提交（*不用PDF提交，本作业题零分）。

5、年度体育教学工作计划是一个年级全年体育教学工作的纲领，是全年教学内容和考核项目的规划，是编制（）的依据。

体育与健康实践课是根据学习目标选择安排教学内容，组织学生在体育场馆进行身体练习的一类课。