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题目
A.学生在日常生活中能够认出哪些是生物学的术语和概念，并能将这些术语与自然界中的现象相对应。但他们仍有错误概念，对生物学概念的理解也很不准确。
B.学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确，但大都基于记忆。
C.学生应能理解生物学的概念体系，理解科学探究过程的知识和技能，能用自己的话来解释概念。
D.学生理解生物学素养在诸多自然科学中的地位，知道生物学的发展史和生物学的本质、特点，理解生物学与社会之间的相互作用。
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第1题
A.学生在日常生活中能够认出哪些是生物学的术语和概念，并能将这些术语与自然界中的现象相对应。但他们仍有错误概念，对生物学概念的理解也很不准确。
B.学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确，但大都基于记忆。
C.学生应能理解生物学的概念体系，理解科学探究过程的知识和技能，能用自己的话来解释概念。
D.特点，理解生物学与社会之间的相互作用。
第2题
A.学生在日常生活中能够认出哪些是生物学的术语和概念，并能将这些术语与自然界中的现象相对应。但他们仍有错误概念，对生物学概念的理解也很不准确。
B.学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确，但大都基于记忆。
C.学生应能理解生物学的概念体系，理解科学探究过程的知识和技能，能用自己的话来解释概念。
D.学生理解生物学素养在诸多自然科学中的地位，知道生物学的发展史和生物学的本质、特点，理解生物学与社会之间的相互作用。
第3题
A.学生在日常生活中能够认出哪些是生物学的术语和概念，并能将这些术语与自然界中的现象相对应。但他们仍有错误概念，对生物学概念的理解也很不准确。
B.学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确，但大都基于记忆。
C.学生应能理解生物学的概念体系，理解科学探究过程的知识和技能，能用自己的话来解释概念。
D.特点，理解生物学与社会之间的相互作用。
第7题
A.①④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
第8题
A.主要描述了学生在某一阶段学习的具体方法。
B.主要描述了学生在某一阶段的具体学习内容。
C.主要描述了学生在某一阶段的统一的探究和调查活动。
D.主要描述了学生在某一阶段学习后的学习成果。
第9题
A.主要描述了学生在某一阶段学习的具体方法。
B.主要描述了学生在某一阶段的具体学习内容。
C.主要描述了学生在某一阶段的统一的探究和调查活动。
D.主要描述了学生在某一阶段学习后的学习成果。
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