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[单选题]

在培训效果评估方面,常用()来衡量受训者对培训项目所作出的反应或评价。

A.组织成果。

B.技能性成果

C.情感性成果

D.认知性成果

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更多“在培训效果评估方面,常用()来衡量受训者对培训项目所作出的反应或评价。”相关的问题

第1题

柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力, 并被广泛采用的培训评估模型,它从受
训者的反应、 学习成果、 工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。 ()

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第2题

柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力,并被广泛采用的培训评估模型,它从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。

A.错误

B.正确

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第3题

在四层次效果评估模型中,第一层和第二层次的标准主要衡量受训者对培训过程的满意程度及学习状况,主要是用来判断是培训成果转化的。()
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第4题

培训效果评估的四个层次中,衡量内容是受训者在培训前后,在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是()。

A.行为层

B.学习层

C.反应层

D.结果层

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第5题

评估者在培训结束以后亲自到受训者所在的工作岗位上,通过仔细观察,记录培训对象在工作中的业绩并与培训前进行比较,以此来衡量培训对受训者所起到的作用。这属于培训效果评估的定性方法中的______。

A.目标评价法

B.工作标准评价法

C.观察法

D.比较法

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第6题

在培训与开发效果评估阶段,一般采用()来收集受训者认知结果的数据。

A.纸笔测试

B.面试

C.行为测试

D.行为观察

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第7题

培训效果评估的目的主要有()。

A.检查培训目标是否实现

B.评估培训项目是否有效

C.衡量培训成本与收益

D.考察培训方法是否有效

E.为受训者提供参考依据等

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第8题

3、()用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般通过笔试来评估。

A.绩效成果

B.情感成果

C.认知成果

D.技能成果

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第9题

()用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般通过笔试来评估

A.绩效成果

B.情感成果

C.认知成果

D.技能成果

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