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[单选题]

下列不属于物流系统的共同目标的是()

A.在恰当的时间,将恰当数量、恰当质量的恰当商品送到恰当地点

B.使系统的总成本最小

C.使系统的效益最大

D.最大限度利用可用资源

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第1题

良好的招聘活动必须符合以下哪些目标()

A.恰当的时间

B.恰当的范围

C.恰当的信息

D.恰当的人选

E.恰当的成本

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第2题

知识管理的目标就是力图能够将最恰当的知识在最恰当的时候传递给最恰当的人,以便使他们能够作出最好的决策。()
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第3题

在具有文明语言习惯的目标中,以下适合作为5-6岁目标的是()。

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

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第4题

下列属于应付账款的审计目标的有()

A.确定资产负债表中记录的应付账款是否存在

B.确定所有应当记录的应付账款是否均已记录

C.确定应付账款是否以恰当的金额包括在财务报表中

D.确定应付账款在财务报表中的列报是否恰当

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第5题

物流是将恰当的产品以比较贵的成本提供给消费者。()
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第6题

下列属于滋味醇正原则的是()。

A.荤素恰当

B.浓淡适宜

C.滋味可口

D.薄厚恰当

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第7题

下列各项不属于恰当称呼的是()。

A.先生

B.女士

C.老大爷

D.老太太

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第8题

恰当的目标能给人以期望,从而激发热情产生积极行为,因此,在设置目标时,必须考虑的问题有()。

A.目标的阶段性

B.目标的科学性

C.目标的可变性

D.组织目标与员工个人目标

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第9题

恰当的拜访时间就是客户上班的时间。()
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第10题

在不恰当行为出现时,老师需要判断()

A.不恰当行为的程度是否会加重,比如咬手,由开始轻轻的咬,到后来咬的较重

B.是否需要马上干预不恰当行为

C.不恰当行为是否会自然消退

D.同年龄段的正常孩子是否也会有这种行为

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