更多“科学教育的内容与科学教育的方法有着更直接的联系。根据教育内容选择方法是一成不变的，但是方法可以根据内容随时调整、变通，甚至进行整合。（)”相关的问题
第1题
根据本单元所讲内容,美的教育包含人文素质教育和（)
A.思想教育
B.科学技术教育
C.体质教育
D.艺术教育
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第2题
要想使选择的教育内容能够真正体现教育目标，能够促进幼儿语言的发展，教师应该遵循（)原则。
A.根据语言教育目标选择内容
B.根据幼儿心理发展的特点选择内容
C.在幼儿的新旧语言经验间建立联系
D.以上都是
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第3题
对学前儿童科学教育活动的评价应该是（)。
A.依据标准，往往是标准的细化
B.依据方法，往往是方法的细化
C.依据内容，往往是内容的细化
D.依据目标，往往是目标的细化
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第5题
幼儿在日常生活中遇到的事物与现象是多方面的、广泛联系的，因此幼儿园科学教育相应的也要包括多方面相互联系的内容。凡是幼儿生活中常见的、易理解的、富有代表性和典型性的内容均可作为其内容。这就要求幼儿园科学教育内容应具有的特点是（）。
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第6题
在幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是（）。
A.趣味性原则
B.科学性原则
C.活动性原则
D.发展性原则
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第7题
在德育内容管理过程中，教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排，使其横向一体化，纵向（)。
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第9题
学前儿童语言教育评价即收集教育活动系统各方面的信息，并依据一定的客观标准对学前儿童语言发展黄匡和儿童语言教育过程、内容、方法、效果等作出客观的衡量和科学的判定的过程。（)
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第10题
下面哪一项是教育技术领域最核心的内容（)。
A.教育媒体
B.教学设计
C.计算机教育应用
D.教学研究方法
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