更多“在幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是（）。”相关的问题
第1题
《幼儿园教育指导纲要》在“科学”领域主张了幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，初步了解并探索科学与生活的关系。（)
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第2题
幼儿园科学教育是（），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A.科学启智教育
B.科学启蒙教育
C.科学启迪教育
D.科学开蒙教育
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第3题
在幼儿园科学教育活动中，以（)形式出现的教育活动所占的比例很高。
A.简单行为活动设计
B.生命周期活动设计
C.主题
D.身体特征活动设计
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第4题
幼儿在日常生活中遇到的事物与现象是多方面的、广泛联系的，因此幼儿园科学教育相应的也要包括多方面相互联系的内容。凡是幼儿生活中常见的、易理解的、富有代表性和典型性的内容均可作为其内容。这就要求幼儿园科学教育内容应具有的特点是（）。
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第5题
在幼儿园教育活动中，引导幼儿养成排队洗手、轮流喝水、借用他人物品要归还并作“谢谢”等礼貌用语的良好行为习惯是（）活动内容。
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第6题
在学前儿童的科学教育目标中，强调幼儿的好奇心和探究热情，并有初步的科学精神和态度，体现的是（）。
A.科学思维方式
B.情感态度目标
C.科学知识经验
D.科学知识态度
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第7题
在活动室内放置一些可供幼儿自己试验、操作、观察、探索的材料和物品，这是选择性科学教育活动哪一类的内容（)。
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第9题
幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究过程和方法，体验发现的乐趣（)
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第10题
学前儿童科学教育的目标在20世纪90年代是（)的目标。
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