更多“国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明政治制约着教育的目的。（)”相关的问题
第1题
生产力的发展推动和制约着教育的发展，教育对生产力的发展也起着巨大的促进作用。（)
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第2题
教育的发展受政治经济体制和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有相对独立性特征。（)
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第3题
教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济和文化背景。（)
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第4题
教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所作的总体规定与要求。（)
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第5题
根据本课程,“双循环”的新发展格局已经成为未来教育与国家发展的重要方向。（)
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第6题
一个社会中大、中、小学的比例关系，普通中学与职业中学的比例关系，全日制学校与社会教育的比例关系，高等学校中不同层次、不同专业、不同学科之间的比例关系，都要与社会生产力发展水平相适应。这说明（）
A.生产力水平决定着教育的规模和速度
B.生产力水平制约着教育结构的变化
C.生产力水平制约着教育的内容和手段
D.教育相对独立于生产力的发展水平
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第7题
社会对教育的制约主要表现在人口、政治、生产力三方面。（)
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第9题
教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要组成部分之一。（)
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第10题
教育中有两大基本矛盾，一是教育与社会发展，二是（)。
A.教育与人的身心发展
B.教育与家庭发展
C.教育与学校发展
D.教育与政治发展
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