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教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所作的总体规定与要求。()

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第1题

教育目的,是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。()
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第2题

所谓教育目的,是指社会对教育所要造就的()的质量规格的总的设想或规定。

A.A.社会个体

B.B.社会群体

C.C.群体组织

D.D.社会单元

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第3题

社会保险是指国家或社会对劳动者在生育、年老、疾病、工伤、待业、死亡等客观情况下给予物质帮助的一种法律制度。()
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第4题

家庭教育的目的是指教育活动的预期结果或要达到的目标。()
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第5题

现代学徒制是指根据《国家职业教育改革实施方案》等规定,经省级教育行政部门按规定认定的参与现代学徒制培养的在校生。()
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第6题

控制变量与教育实验的目的没有关系。()
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第7题

必修课程是指一个教育系统或教育机构法定性地要求全体学生或某一学科、专业的学生必须学习的课程种类。()
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第8题

课程与教学目标是国家或学校为实现培养目标而安排的教育内容进程,以及要求学生达到的程度,是培养目标的分解,是师生行动的依据。()
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第9题

幼儿园教育与管理工作必须贯彻一定的教育方针政策,依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育,这体现了幼儿园的()。

A.社会属性

B.自然属性

C.教育属性

D.育人属性

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第10题

养老保险是社会对因年老丧失劳动能力的劳动者提供物质帮助的制度。符合养老保险资格的人,按规定退休以后,不论其劳动能力如何,都能享受退休的劳保待遇。()
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