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第1题
学前儿童社会教育活动的评价,不包括()。
A.学前儿童社会教育内容的确定
B.学前儿童社会教育内容使用方法的确定
C.学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
D.学前儿童社会教育内容的处理
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第2题
学前儿童语言教育评价方法中,()是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
A.间接信息评价法
B.他人评价法
C.自我评价法
D.实地观察评价法
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第3题
学前儿童社会教育评价主要是指学前儿童社会性发展的评价。()
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第4题
社会教育活动评价的关键步骤是()。
A.活动目标评价
B.活动内容评价
C.活动过程评价
D.活动效果评价
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第5题
学前儿童艺术教育活动评价的首要工作是(),这也是一项至关重要的任务。
A.获取评价信息
B.计划和准备评价工作
C.选择和确定评价标准
D.确立评价目标
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第6题
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。
A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
B.学前儿童语言发展水平的评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言学习行为的评价
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第7题
学前儿童健康教育评价的范围包括()。
A.健康教育活动的评价
B.健康心理的评价
C.健康环境的评价
D.健康服务的评价
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第8题
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括()。
A.最自身教育态度的反思
B.对教育内容与方法的反思
C.对儿童观的反思
D.对幼儿出现问题根源的反思
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第9题
学前儿童社会教育活动评价一般采用自评和他评相结合的形式。()
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第10题
幼儿园社会教育活动评价的内容不包括()。
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