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[多选题]

超常儿童认知发展的特点:()

A.几乎所有的超常儿童,都是提前入学,入学后跳级,提前考入大学和研究生

B.他们的智力发展水平,大大超过同龄儿童,甚至超过比他们大两三岁乃至四五岁的儿童

C.超常儿童不仅在感知、观察、记忆、想象、思维等能力方面,而且在心理过程的其他方面,乃至个性品质方面,也就是说,在非智力心理因素方面,都有特殊的表现

D.在不同地区、不同年龄阶段上都有超常儿童的存在,由于他们个人的生活历程不同,因而他们的超常智力和特殊的非智力的心理因素,都带有个人的特色

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第1题

下列关于超常儿童的说法不正确的是()

A.超常儿童是指智力发展显著超过同年龄水平的儿童

B.超常儿童表现为多种类型

C.对超常儿童应因材施教

D.与普通儿童相比,超常儿童没有什么明显的个性特点

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第2题

超常儿童个性发展的特点:()

A.兴趣浓厚,求知欲强

B.注意力集中

C.强烈的进取心和好胜心

D.意志的坚持性和自制力

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第3题

下列类型中不属于超常儿童的是()。

A.智力型

B.语言型

C.艺术型

D.社会型

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第4题

小学儿童的认知发展包括:能力的发展、智力的发展。()
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第5题

道德教育是否有效取决于是否依据儿童青少年()的特点与规律。

A.品德发展

B.人格发展

C.性格发展

D.智力发展

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第6题

自控能力过分不足,注意力无法集中是()的主要表现。

A.A.超常儿童

B.B.天才儿童

C.C.多动症儿童

D.D.早熟儿童

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第7题

认为青少年的思维具有下列五个特点:()

A.对可能发生事物的思考

B.提前计划性思维

C.运用假设检验进行思维

D.元思维

E.超常规则思维

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第8题

在0~6岁的发展过程中存在着个体发展特别需要的儿童是指()。

A.天才

B.学前特殊儿童

C.学前语言障碍儿童

D.智力儿童

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第9题

下列属于超常儿童的是()。

A.智商60

B.智商80

C.智商100

D.智商135

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第10题

儿童在游戏中获得成功,发展了儿童的自信心,给儿童带来积极的情感体验,体现了游戏对儿童()的发展

A.认知

B.动作技能

C.兴趣

D.情感

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