更多“企业不同层次的管理人员所从事的管理工作具有普遍性,但层次不同其侧重点亦不同,其中高层主管侧重于计划、组织和指挥。()”相关的问题
第1题
《干部教育培训工作条例》指出，按照干部管理权限组织实施教育培训，把教育培训的普遍性要求与（)干部的特殊需要结合起来，增强针对性，确保全覆盖。
A不同类别、不同层次
B不同类别、不同岗位
C不同类别、不同层次、不同岗位
D不同层次、不同岗位
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第2题
按管理者在组织中所处层次不同，可将管理者分为（)。
A.高层管理者
B.中层管理者
C.下层管理者
D.基层管理者
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第3题
（）是使各级管理者在不同的部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作，以使其全面了解整个组织的不同工作内容，得到各种不同经验，为今后在较高层次上任职打好基础。
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第4题
按管理者所从事管理工作的领域及专业不同，可以分为（)。
A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.综合管理者
E.专业管理者
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第5题
按组织不同层次的要求，可以将信息分为计划信息、控制信息、作业信息。（)
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第6题
不同层次的管理人员对于技术能力、人际能力和思维能力这三种能力的要求是不一样的，高层管理者需要更多的技术能力，低层管理者需要更多的思维能力。（)
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第7题
企业里由不同学科、不同专业特长的人才所形成的人才结构被称为（)。
A.企业人才能级结构
B.企业人才职能结构
C.企业人才学科结构
D.企业人才层次结构
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第8题
在设计上根据不同层次、不同修养、对香格里拉不同的界定，香格里拉香烟必须有（)，满足不同层次、不同需求的消费群体。
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第9题
美国学者古德莱德认为，“课程”实际可分为不同的层次，他将课程分为五个不同的层次，其中，“课程大纲、课程标准”属于哪个层次？（)
A.理想的课程
B.正式的课程
C.经验的课程
D.实行的课程
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第10题
不同基体组织的高合金钢，具有不同的性能，但其锻造性能相同。（)
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