高德曼提出的解释测验分数的类型包括（)

A.课堂测验的问题类型与编制技术

B.观察评价

C.测验的准备与实施

D.对测验分数的解释与实施

A.皮亚杰

B. 乔伊斯

C. 刘儒德

D. 萨其曼

A.首因效应

B.框架效应

C.大数法则

D.小数定律

A.高关系低工作

B.低关系低工作

C.高关系高工作

D.低关系高工作

A、同化效率

B、生产效率

C、消费效率

D、林德曼效率

A反对凯恩斯的财政政策

B反对“斟酌使用”的货币政策

C力主单一政策规则

D力主多项政策规则

A.命题组卷标准化

B.施测过程标准化

C.评分标准化

D.测验分数解释标准化

安德逊“以社区作为服务对象”模式中错误的说法是

A．该模式是于1986年以纽曼系统模式为基础提出的

B．模式的核心是社区健康

C．模式主要对象是社区人群，包括家庭和个人

D．影响人群健康的因素有教育、政府、经济和住房

E．模式指出社区健康护理活动是以护理程序为指南

A.测验的目的和功能

B.选择试题的依据

C.测验的实施方法、时限与注意事项

D.测验的标准答案和评分标准

E.测验分数解释的依据