中学职称教师教育课程提出要培养教师树立正确的学生观和相应的行为，具体包括（）

A.康南特曾担任过美国哈佛大学校长，他的教育观点属于新传统派

B.《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议

C.《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议

D.美国60年代中等教育，尤其是中学课程改革的基础

A.临床教师岗位准入（含理论课准入及见习带教准入）实行申请核准制

B.临床教师准入须取得《高等学校教师资格证书》

C.临床见习带教教师应具有卫生系列中级及以上职称

D.临床理论课授课教师应具有卫生系列高级职称且经1年以上助教环节的培养

E.凡准入的临床教师必须进入一个教研室，加入至少一个教学团队和一个课程组

F.未准入教师及教学年度考核在基本合格及以下等次不能申报教学职称及评优

A.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念

B.教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力

C.教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

D.教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学

A.教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

B.教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学

C.教师要尽可能多地使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念

D.教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力

A.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念

B.教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力

C.教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学

D.教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

问题：请从教师观的角度，评析该老师的教育行为。(14分)

A.可以不要，但须报经当地教育行政部门同意

B.不要

C.不一定要

D.必须要

A.DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师

B.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bONa、教师号=b、教师号WHERE职称=讲师

C.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bWHERE职称=讲师

D.DELETE授课FROM授课WHERE职称=讲师

以下哪项如果为真，最能削弱上述专家观点？()

A.很多原来重点中学的教师对此表示支持

B．普通中学纷纷要求增加拨款加强学校硬件建设

C.一些重点中学教师要求到该市以外中学任教

D．绝大多数学生和家长表示反对