家长如何做好幼儿入学的准备小编悄悄告诉您，钱很重要，但人世间比钱重要的多得去了（）

小学一点都不好玩，书上什么图片都没有，也没有玩具和游戏玩，还要坐在凳子上一动不动，上一整天的课，简直太累了！回家还要做家庭作业，做不对老师还会骂人。

妈妈安慰方方说遇到不懂的问题可以问问老师和其他小朋友。方方却更不开心的说：“我一个小朋友也不认识，老师也好凶，上完课就走也不跟我们做游戏，我不敢和她说话。”

请分析材料中方方所说的话，谈谈方方从幼儿园进入小学遇见了什么适应性问题，并结合实际论述家长应如何对幼儿做好入学准备。

A.身心准备

B.学习习惯

C.生活习惯

D.交往习惯

A.制订适合本区、本园的幼小衔接活动实施方案，确保幼小衔接活动有序、有效实施

B.建立幼儿园与小学、幼儿园与家庭的联动机制，共同尊重幼儿的天性和认知规律，持续提升幼小衔接活动的实施质量

C.一日生活中开展有有助于认知经验获得的活动，帮助每一位幼儿在知识储备上做好入学准备

D.传播正确的幼小衔接价值取向，引导家长建立对幼儿学习与发展的合理期望，掌握符合幼儿个性特点的教育方法，为幼儿营造轻松愉快、积极向上的成长环境

A.小班

B.中班

C.大班

A.幼儿园开展长期的入学准备教育

B.幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

C.幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

D.幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

A、幼儿园开展长期的入学准备教育

B、幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

C、幼儿回带幼儿参观小学、了解小学

D、幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢

A、幼儿园开展长期的入学准备教育

B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

A．早睡早起

B．适当减少午睡的时间

C．为幼儿购买闹钟并设置合适的起床闹铃

D．家长在要求孩子睡觉时自己玩手机

A、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

B、幼儿园只是迎合家长的需要

C、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

D、幼儿园开展长期的入学准备教育