题目
第1题
A.A.“对症下药”式的教学观
B.B.具有多种能力组合的个体
C.C.创造性的能力
D.D.无法用智力测验测出。
第4题
A.迎合学生的需要,教学表演改变单一讲授的枯燥
B.表演是培养学生学习兴趣的重要手段
C.多数学生喜欢追剧和追星,喜欢演技好的明星
D.教学表演是学生进行感受和体验的重要途径
第11题
A.A.学生个体的差异性、班级成员的固定性、学习方式的多元性
B.B.学生个体的相似性、班级成员的固定性、学习方式的多元性
C.C.学生个体的差异性、班级成员的流动性、学习方式的多元性
D.D.学生个体的差异性、班级成员的流动性、学习方式的单一性
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