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商店用品、姓娃服装等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。()

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第1题

幼儿内在的需要和兴趣,指引着幼儿主动、积极地去活动和探索。()
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第2题

为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够小,来锻炼幼儿精细动作。()
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第3题

幼儿在参加歌表演活动时,有没有服装、道具效果都一样。()
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第4题

关于活动区、角数学活动材料的摆放和提供,下列说法错误的是()。

A.活动区、角数学活动与数学教学活动两者是密切相关、紧密联系的

B.教师可以根据幼儿在数学活动中的活动表现,提供有关材料让幼儿再次学习

C.教师可以根据教育内容,将有些活动材料直接安排在活动区、角中,让幼儿主动探索,自行学习

D.区、角活动材料不必根据幼儿活动情况及时地进行调整与补充

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第5题

幼儿艺术活动应以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位。()
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第6题

每次手工活动都要让幼儿改变材料的原始形状。()
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第7题

将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向,会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发展。()
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第8题

幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。()
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第9题

投放幼儿玩娃娃家、商店、医院等游戏的材料的是()。

A.A.表演区

B.B.美工区

C.C.角色游戏区

D.D.科学活动区

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第10题

配合开始、结束、变化等指挥手势是幼儿进行集体节奏乐活动所需要的能力。()
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