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优抚医院社会危工作中,危机干预介入过程中,要注重培养自主能力,帮助服务对象恢复和发展功能、减少依赖、增强自主、克服危机。()

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第1题

由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。()
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第2题

()是由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动。

A.直接介入

B.间接介入

C.危机介入

D.综合介入

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第3题

在当今世界,虽然具体国情和文化传统不同,但各国对大学制度改革的目标共识都是要实现()。

A.自主办学与民主管理

B.培养优秀人才

C.发展学术、传授知识

D.服务和引领社会

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第4题

家庭的系统性和他在社会工作中的重要性还表现为——当一位家庭成员面临危机时,其他家庭成员在帮助克服危机的过程中扮演着重要的角色。()
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第5题

在纠正婴幼儿过分依赖,培养其自主独立的过程中()最重要。

A.耐心

B.坚持

C.态度

D.沟通

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第6题

让幼儿自主分发餐具可以培养幼儿自我服务的能力和为他人服务的意识。()
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第7题

在发展云计算的过程中,运营商需要保持开放合作、自主创新,两手抓两手都要硬,共同促进技术快速发展、能力自主可控。()
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第8题

小组工作过程中,社会目标模式注重培养成员的社会责任感、()

A.社会意识

B.社会行动能力

C.社会良知

D.社会变迁能力

E.社会革命能力

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第9题

心理护理对于小儿脑瘫患儿十分重要,其作用有()。

A.帮助患儿尽快建立自信心

B.帮助他们恢复认知、智力和言语表达

C.更能促进他们的躯体功能的恢复

D.更能促进患儿独立生活的能力的培养

E.帮助他们适应社会

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第10题

艾里克森的个性发展理论第五阶段的任务是()

A.发展儿童的自主的主动性

B.培养儿童勤奋的品质

C.防止产生孤独感

D.发展自我同一性

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